LOS MITOS ACERCA DE LAS
NTIC´s
El mito del aprendizaje consiste en que la tecnología
no genera aprendizaje por sí misma, todos los involucrados en la educación, son
quienes deben orientar a la correcta utilización de dicha tecnología, de lo
contrario no tendrá ninguna utilidad práctica en el proceso de aprendizaje.
Los software de respuesta inmediata no producen un
aprendizaje significativo, porque la máquina tiene el dominio, es un
aprendizaje mecánico, no hay razonamiento, el agente no piensa, por lo tanto no
se produce una acción de cambio y aprendizaje constructivo.
El mito de Información versus el Conocimiento: El uso
de computadoras en la educación no debe confundirse, no se tiene aprendizaje
por el simple hecho de tener programas en la máquina, la que tiene una gran
cantidad de información, pero no sirve de nada si dicha información no se
analiza, se critica, se procesa, se compara y se utiliza para la formación de
la persona, si ésta información no se convierte en conocimiento, no tiene
ningún sentido que esté guardada o procesada en una computadora.
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